Dia Mundial da Língua Portuguesa: 1.ª sessão do II Ciclo de Webinars reuniu mais de 130 participantes

Decorreu no dia 28 de maio, a primeira sessão do II Ciclo de Webinars “A aprendizagem da língua portuguesa no contexto do acolhimento e integração de migrantes: Partilha de Experiências e Boas Práticas”, promovido pela Agência para a Integração, Migrações e Asilo (AIMA). A iniciativa, que reuniu mais de 130 participantes de diversas entidades públicas e privadas, insere-se no Plano Estratégico para a Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira e nas comemorações do Dia Mundial da Língua Portuguesa.

A primeira sessão contou com a abertura da Vogal do Conselho Diretivo da AIMA, Sónia Pereira, e as partilhas da Coordenadora da SEIVA – Associação ao Serviço da Vida, Carla Rodrigues, da Coordenadora de Formação do Centro de Emprego e Formação Profissional do Porto, Zélia Rosado, e da Professora de Português Língua Não Materna (PLNM) e que integra a Equipa de Educação da Fundação Aga Khan, Teresa Oliveira.

O encontro reuniu participantes de diversas entidades públicas e privadas, tais como municípios, Centros Locais de Apoio à Integração de Migrantes (CLAIM), organizações da sociedade civil, associações de pessoas migrantes e refugiadas, agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas, estabelecimentos de ensino profissional e superior, centros de emprego e formação profissional, entidades promotoras de Centros Qualifica, centros de formação e escolas de línguas.

O II Ciclo de Webinars insere-se no Plano Estratégico para a Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira e nas comemorações do Dia Mundial da Língua Portuguesa, visando a divulgação de projetos que promovem a aprendizagem da língua portuguesa (no contexto da educação formal e não formal), a partilha de experiências e de boas práticas.

Recorde-se que a efeméride foi assinalada também com a divulgação de diversos testemunhos sobre a importância da aprendizagem da língua portuguesa, nas redes sociais da AIMA, e com a partilha de uma infografia com o balanço de execução dos cursos de Português Língua de Acolhimento (PLA) em 2023.